Por segundo año consecutivo el Fondo de Población de las Naciones Unidas se sumó a la jornada organizada por la Universidad Centroamericana José Simeón Cañas (UCA), para impulsar la participación de niñas en carreras vinculadas a  ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas, conocido como carreras STEM (por sus siglas en inglés)

En esta segunda jornada el UNFPA se sumaron como panelistas Xavier Sales, representando a la Embajada Británica en El Salvador; Pamela Medina de Asociación de Instituciones de Educación Superior;  Mario Iraheta, Representante Auxiliar de UNFPA y de manera virtual Elsy Escolar, desde la Universidad Alberto Hurtado de Chile, quienes abordaron la importancia de fomentar el acceso de mujeres a carreras STEM para cerrar brechas de género y promover oportunidades equitativas.

Pamela Medina resaltó la relevancia de las redes entre universidades de diferentes países para incentivar la participación femenina: “Se están abriendo redes para que más mujeres estudien y generen soluciones para las necesidades del día a día”, afirmó.

Por su parte, Xavier Sales, reiteró el compromiso de la Embajada Británica en El Salvador con la iniciativa #LlegarACero: “una de nuestras prioridades es evitar uniones y embarazos tempranos, generando oportunidades desde edades tempranas."

Este espacio de diálogo refuerza la importancia de iniciativas que promuevan oportunidades educativas para el desarrollo integral de niñas y adolescentes en campos estratégicos como ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.