El Salvador, 4 de abril de 2014. El Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA) junto al Ministerio de Educación (MINED) y el Viceministerio para los Salvadoreños en el Exterior, imparten talleres a maestros y maestras de todo el país para sensibilizarlos sobre el impacto psicológico que tiene la migración en niños, niñas y adolescentes, hijos de padres migrantes que se quedan en El Salvador, así como en el incremento de los riesgos de la migración indocumentada en la ruta migratoria.
El objetivo es informar a la comunidad educativa de los niveles de educación básica y media -segmento de la población salvadoreña con más tendencia a migrar- sobre los riesgos de la migración indocumentada, así como los derechos humanos de las personas migrantes. En las jornadas se entregan materiales impresos y videos instructivos para una mayor compresión del tema, y que sirvan de apoyo en las réplicas de talleres con sus alumnos.
Para Celia Membreño, maestra del Instituto Nacional John F. Kennedy del municipio de San Rafael Oriente, en el departamento de San Miguel, recibir estos talleres es de mucha importancia para orientar a sus estudiantes sobre los posibles riesgos en la ruta hacia Estados Unidos.
“Con lo aprendido podremos sensibilizar más a los estudiantes, y por si deciden emigrar tengan ideas claras de los riesgos que ellos van a enfrentar en el camino”, comentó la docente.
Al final de este proceso de sensibilización, se realizará un concurso nacional que permita reflexionar sobre los riesgos de la migración indocumentada a través de las ramas de la pintura y el teatro, en los cuales se espera que participen los alumnos de los centros escolares que hayan sido instruidos en el tema.
